原标题:郭化纯|乡土澄城|寻觅蓝田五七师恩情!

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郭化纯|乡土澄城|寻觅蓝田五七师恩情!

这些天我们被青椒老师的热情所感染,每天都不断升温,每天都有一个新的高潮,无论是青椒优秀教师群还是彩铅群,不断的在壮大,今天吴虹校长还给我们又介绍了两位马云乡村教师奖的获得者,牛宇老师是2016年马云乡村教师奖获得者,另外一位是童话里的数学王国王艳着老师,她是2017年马云乡村教师奖获得者。

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寻觅蓝田五七师恩情

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文/郭化纯

牛宇老师的自我介绍:感恩吴老师给这次机会!我做个简单的介绍,请老师们多多指教!我一名乡村教师,就职于内蒙古巴彦淖尔市临河区丹达木头乡总校,语文教师,内蒙古大学本科学历,从教14年。近3年来,致力于儿童阅读课程的研究和推广。

又到了教师节的日子,曾有的欢乐、悲伤、成功、失败以及喜怒哀乐都会随之而去,留下的是悠悠的回忆和深深的感慨。时间总在过滤大脑的内存,年龄使人淡漠了许多往事。然而有些事情并不以时间的推移而忘却,犹如伤痕刻心,那些美好快乐的东西,总让人长久不忘,每当想起便舒心润肺……

我在自己班上实践绘本及整本书阅读。3年来,创立农村学校特有的教学模式,集小组合作、海量阅读和项目式学习于一身,班上学生平均阅读量为每月20本,作为留守儿童的他们,自信心、表达能力、阅读和写作能力有显著进步,多次考试成绩超过城里名校。前段时间学生参加全国小学生诗歌大赛中在600多个作品中获奖,孩子们自己开始写小说,创作剧本。

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去年,我有幸获得马云公益基金会2016届“乡村教师奖”,今年担任2017届“乡村教师奖”评委。

蓝田五七大学的日子虽然短暂,却是人生中一段难忘的瞬间。精彩不一定都惊天动地,值得回味的东西更能经受岁月的考验。人不见得要气势非凡,留在心中的常是平凡而具有特色的容颜。

牛老师有自己独特的阅读教学模式,她说他们班的学生,每月20本书的阅读量,看到这个数字,我想我自己加起来也没有读过这么多本书,大家看到牛老师这么优秀,大家都想向牛老师学习,随后建立了牛老师阅读群,大家都积极的扫码进群,到目前为止这个阅读群已经超过100多人的加入,这样我想到了吴虹校长的那句话,和优秀的人在一起,慢慢的你也会成为优秀的自己。

40年前的蓝田五七老师们之所以在我们心中光鲜,不是因为他们外表英俊,仪表堂堂,而是他们皆独具个性,忠于职守,在我们求知成长的时刻,做到了自己应尽的努力,受到了同学们的尊敬和爱戴。

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和这些优秀的老师在一起,我每天都有收获,前几天的互加美丽乡村网络课堂最美助教老师以及校长,看到老师们能够通过网络公益课堂直播课带领学生们学习,学生不但学到了很多知识,而且还有自己的作品。

非常幸运的是我们遇到杨校长这样闻名的师长,他身体力行,以身作则,同学们总在一线看到他的身影。在那个不讲学习的年代,他却把教学看成是自己最重要的责任,听说,经他挑选调到五七的老师基本上集中了全县的精华。

在这里我认识了甘肃定西安定区张湾中心学校的刘兆林老师。和他交谈的时候刘老师非常热情,我在问刘老师网络课堂课怎么上,他们给学生上课,学生能够绘画的那么好,怎么带领学生去用直播来上课,刘老师他说他们只用音乐,美术,科学来网络教学,主科没有进行网络课程,怕完不成教学进度,他给我讲如何去上课,带领学生,刘老师说他也教英语,他是小学的老师对于初中的知识体系和教学模式不太了解,只是知道小学的模式,还热心的给我介绍了马正文老师。并且还分享给我一些好东西,原来当助教所写的材料。真的很感谢刘老师。

杨校长对每个老师的教学能力了如指掌,一群知识渊博,品德高尚,经验丰富,责任心强的优秀教师才得以与我们相遇并成为我们人生中重要的引路人。后来听说,高考制度恢复后,五七在全县历届高考中考取人数遥遥领先,文科录取率几乎是蓝田全部(后来由于人为的原因致使城关中学屈居第二)。

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虽然我们那一届没有多少同学考上大学,但喜文善思从此成为我们的习惯,在此,我们深切怀念那些曾给予我们知识和人生教养的老师们。老师最大的特点就是竭尽己能传道授业解惑,老师最大的光荣就是看到自己的学生出类拔萃,在那孜孜不倦,夜耕晨起的身影里,我们看到的是辛勤耕耘的园丁,看到的是心存喜悦等待收获的“农夫”。

随后给马正文老师留言,马老师白天很忙,晚上回来特意给我回信息,头一天由于太晚了,没有打扰马老师,第二天马老师主动给我留言,说晚上有空好好和我聊聊,马老师这么忙还挤出时间和我聊,真的是感动,我不能辜负马老师,当天晚上马老师就给我发送语音聊天,个马老师说出我目前所教的年级,以及现在学生的状况,以及在平常我如何进行教学的,比如在学生背单词的时候,班级得有三分之一的孩子不会英文字母,不知道26个英文字母怎么读,按顺序写不下来,单独拿出来还不认识,这样的学生让我很困惑也很着急,马老师就把他所教的年级学生给我分析了一下,告诉我他目前的学生都能够用英语做什么,学生们从最初的不会,慢慢的现在课堂也非常的活跃,成绩也很好,在我说让不会的同学背单词的时候,课间我让学生去背单词,马老师告诉我,学生本来上课就很不喜欢了,在下课没有休息又去背单词,这会让学生更不愿意学习,很反感,告诉我可以一带一的学习与辅导,让学习好的同学辅导成绩差的同学,在平时讲课的时候多鼓励学习不好的学生让他们觉得自己也可以,重建自信心,就这样马老师和我聊了很长时间,给我出了很多主意,马老师的美篇中都是带领学生参加乡村网络公益课堂的活动照片,后来马老师还给我介绍一个英语群,他告诉我那里有更多的老师,我可以和那些老师说出我的问题,让老师们帮助我,我被马老师加入到英语学习群。马老师和我说这么长时间,后来还和我说,如果有事情我就给他留言。谢谢马老师

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老师们性格各异,身形有别,但竭尽全力竞相“卖弄”却是其“通病”。在恢复高考后老师们个个倾其所能,搜集资料,刻字油印,似乎不忍心将不合格的“产品”送出校门。对知识的无私奉献正是老师们的伟大,对学生的体贴关爱正显出老师的慈祥。

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在那个低薄工资仅能养家糊口的年代里,激情饱满的老师们是那样高尚银河国际网址,!
那是一个通过学习就可改变命运的年代,多少老师白了头,多少学子改变了人生轨迹。我们是不幸时代的幸运者,是从废墟中捡回的幸运儿,杨校长功不可没,当年的老师们铭刻心中。

在进入这个群里的第一天,我把我的事情和老师们说了一下,Tony(蓝天白云)老师就指导我怎么做,并且他在教学方面有独特的教学方法,他们通过三年的时间研究出一套单词记忆法,他给我们晚上讲解了六个单词,并问我敢不敢尝试第二天给大家在讲解一遍,我想了一下,答应了蓝天白云老师,当晚听完课,我就开始整理,准备给老师们第二天讲解,这是让我想到,第一次不敢去写简书,丝丝老师的鼓励我迈出了第一步,直到现在,这次有这个老师的鼓励,我又第一次的尝试,准备好发到了群里。

在我的记忆中,印象较深的有教物理的单美萍、教语文的张新芳两位老师。单老师皮肤白皙,气质优雅,干练,有生气。课堂上的她不苟言笑,但课下,单老师却活泼、亲切。我的物理学的很艰难,有的问题弄的脑子发疼都搞不明白,但每当单老师上课时,我就有了兴致,激情而又流利的语言使我默默的注视着她而不肯分心,后来物理成绩竟奇迹般地赶了上来。一个优秀老师的魅力对学生的影响太重要了。痛心的是,我敬佩爱戴的单老师却在二十几年前就离开了我们。

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老师们的鼓励是我前进的动力。

高一时,张新芳老师教我语文课。她属于麦色肤质,五官清秀,雅致脱俗,干净利落,是那种看一眼就忘不了的美女老师。张老师的声音婉转动听,感染力强,很受学生欢迎。即使今日,仍余音绕梁,仿佛眼前。在讲鲁迅《故乡》描写的闰土那段,张老师当年朗读的情景始终记忆犹新,如临其境“深蓝的天空下,挂着一轮金黄的圆月……期间一个十一二岁的少年,项带银圈,手握一柄钢叉……”伴随着老师美妙而清脆的声音,勾勒出了一个仙境般的夜空,闰土的形象栩栩如生,立体感十足,跃然眼前。

数学老师刘析,是五七的骄傲,也是学生们的自豪。刘老师教学严谨,条理清晰,认真细致。但有时也有”走神”的时候,高二时的一节数学课,前面的内容他需要用手里的大三角尺,到了下边要画圆,“画圆需要什么呢?”,“三角尺”!大家齐声喊。也就一秒钟的时间刘老师回过神来,大家轰然大笑,刘老师也露出了少见的笑容,原来,他手里的三角尺一直就按在黑板上。

马子良老师是我高二的语文老师,马老师学识渊博,满腹经纶,特别擅长古诗文的讲授,他讲课声音不高,却内容丰富,妙趣橫生,每每听完犹如品尝一次盛宴。高二的课本里(也是两年半里唯一的一本语文书)一篇《曹刿论战》,一篇《岳阳楼记》,马老师读起来抑扬顿挫,讲起来生动趣致,学生们自然陶醉其中。

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正是因为老师精彩的解读,我记住了那句著名的“一鼓作气,再而衰,三而竭,敌竭我赢,故克之”的名句和范仲淹“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀以及一心为民的高尚情操。恍惚之中,我感觉在马老师身上有点鲁迅的影子,他博古通今,学富五车,他有愤世嫉俗的一面,更有忧国忧民的情怀!在送别杨校长那天,马老师就在我们去之前刚刚离开返回西安,但愿明年的五七纪念会还能见到马老师。

再回首,往事如烟。在五七,我们走过的路,我们犯过的错,我们所获得的成绩,老师是直接的见证者,他们是我们的恩师,是我们的长辈,有他们健在,我们永远年轻。

对老师的想念,我也和其他同学一样,激动,兴奋。不知健在的老师们还能否记得昔日的学生,也不管我们在他们心中有无印象,老师们的恩情永世难忘。

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青山不老,绿水长流,借用张逢志老师讲解叶剑英诗《八十抒怀》的最后两句祝福健在的老师们:“老夫喜作黄昏颂,滿目青山夕照明”!

2018/09/09于西安

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乡土蓝田文学平台特邀作者郭化纯,故乡渭南澄城县人,现居住于西安,小学至高中在蓝田县城就读。退休干部,喜欢文学,崇尚知识,常借文字表达自已的情感。

作品发布|草根小编张勇

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